Følgene forhold skal ifølge handlingsplanen undersøges:

* Muligheden for at genetablere kandidatuddannelsen i billedkunst, sløjd og hjemkundskab.

* Muligheden for, at uddannelse og efteruddannelse af musiklærere til folkeskolen kan gennemføres i samarbejde med musikkonservatorierne samt at konservatorieuddannede lærere kan undervise i folkeskolen.

* Muligheden for, at undervisere fra håndværksmæssige uddannelser samt undervisere, der er tilknyttet andre formidlings- og uddannelsesinstitutioner, kan undervise i folkeskolen.

Hvad det bliver på bekostning af har jeg ikke sat mig ind i endnu, men det er da virkeligt lovende at regeringen vil finde penge til at køre huskunstnerordningen videre, samt efteruddanne musiklærere og lade konservatorieuddannede lærere undervise på skolerne. Håbet kan være at elever på landets folkeskoler nu vil møde flere inspirerende undervisere både i projekter men også i den faste kreative undervisning.

Nu vil jeg glæde mig til at læse handleplanen, du kan læse mere om det her:

Artikel i JP: Løft til de kreative fag i folkeskolen

Nyhed ved UM: Kreative fag bliver prøvefag som forsøg

(Den sidste overskrift kan godt være lidt svær at forstå – er et prøvefag ikke i sig selv et forsøg? – Man kunne ønske sig en bedre formulering)